全日制学术型硕士研究生教育质量保障研究——基于湖南S大学的调查

【类型】学位论文

【作者】尹婷婷 

【关键词】 学术型硕士研究生 保障 教育质量

【学位授予单位】湖南师范大学

【学位年度】2015

【学位名称】硕士

【分类号】G643

【导师姓名】黎大志

【摘要】研究生教育的主要使命是通过研究工作创造新知、探索未知,以推动学术的发展,并培养社会各项事业发展尤其是学术研究进步所需要的创新型人才。随着研究生教育规模的不断扩大,我国研究生数量已经位居世界第二,仅次于美国。然而,在不断增长的数量背后,研究生质量却面临着下滑的危险。为此,如何提高研究生质量已成为社会各界普遍关注的话题。学校作为培养研究生的基本单位,负责研究生的教育工作,必须采取措施保障研究生的教育质量。本论文以提高全日制学术型硕士研究生教育质量为目的,对湖南S大学的全日制学术型硕士研究生教育保障现状进行了实

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